Başakşehir Okulları Öğretmenleri 2018-2019 Eğitim Öğretim Yılı’nın sonunda gerçekleştirilen seminer dönemini STEM Eğitimi ile tamamlandı.
Geçtiğimiz mart ayında Fen Bilimleri Öğretmenleri Nurcan YILMAZ ve Büşra ORMANCI ORAL İstanbul Aydın Üniversitesi’nde Dünya STEM Festivali Günleri kapsamında 4 gün süresince almış oldukları eğitimi okulda diğer branş öğretmenler ile paylaştı. 2 gün süren eğitim teorik bilgilerin yanında uygulama ile sona erdi.
EĞİTİM’DE STEM’İN YERİ
STEM eğitimi, fen (science), teknoloji (technology), mühendislik (engineering) ve matematik (mathematics) gibi dört önemli disiplinin bir araya getirilmesiyle oluşturulan bir öğretim modeli olarak tanımlanıyor. STEM eğitiminin temel amaçlarının ilki, bu alanlarda üretici olarak profesyonel yaşama adım atmak isteyen üniversitelilerin sayısını artırmak; diğeri ise öğrencilerin fen, teknoloji, mühendislik ve matematik gibi disiplinlerdeki temel bilgi düzeylerini artırarak, günlük yaşamlarında yaratıcı çözümler uygulamalarını sağlamak. Bu eğitim modeli, öğrencilere erken yaşta eleştirel düşünme, yaratıcılık ve problem çözme yetileri aktararak, onların üretkenlik ve sorumluluk becerilerini artırmayı hedefliyor.
ÇAĞIMIZI DİJİTAL GEREKSİNİM DOĞRULTUSUNDA HAZIRLANIYORUZ
Çağımızın dijital gereksinimleri doğrultusunda, öğrencilerin bu dünyaya hazırlanması, özellikle bilişim sektöründeki gelişmeler açısından çok önemli ve hatta bu alanda yaratıcılıklarını artıracak bir eğitim almaları gerekliliği artık neredeyse tartışılmaz. Dolayısıyla, 21. yüzyılda ülkeler olarak gelişime ayak uydurabilmek, dahası liderlik edebilmek adına bu alandaki becerilerin yeni nesile en doğru şekilde aktarılması da oldukça önemli bir konu haline gelmiş durumda. Bu şartların sağlanabilmesi için geliştirilen en önemli eğitim sistemlerinden biri de STEM. Başakşehir Okulları bu durumun bilincinde olarak öğrencilerini en iyi şekilde geleceğe hazırlamayı hedefliyor ve bu konudaki çalışmalarını sürdürüyor.
